立德树人背景下初中班主任德育管理的实现

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随着新课程改革的深入发展和素质教育理念的不断推进,培养学生的道德品质、爱国精神、文化素质、成为新时代学校德育工作的重要内容.当前学校的课程体系和教学目标都相继做出了调整与优化,更应试学生的实际需求,同时也符合我国对人才培养的要求.在初中阶段开展德育教育工作,班主任承担着实施德育工作的重任,这就要求初中班主任要不断的创新德育工作策略,积极探索德育工作开展的有效方法,帮助学生树立正确的价值观念,秉承着立德树人的原则,将德育工作作为主要教学目标,切实提升班主任德育工作实施的水平,引领学生走向正确的道路.
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