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【摘 要】
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摘 要在新的教学改革中，教师要以培养学生核心素养为目标，在教学中采用新的教学方式来培养学生的学习主观能动性与创造能力，促进学生在认知能力、情感态度、价值观和社会责任等方面的发展。 关键词初中英语；核心素养；意义；培养路径 中图分类号：R363.2 5文献标识码：A文章编号：1002-7661（2018）30-0082-01 在初中英语教学中，教师要重视培养学生的核心素养，这样可以激发学生的学
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2018年30期
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摘 要在小学的教学过程中，教师要正确引导学生进行学习，让学生掌握科学有益的学习方法。就小学语文教学中的识字教学，本文中，笔者提出了几种方法，供大家参考。 关键词小学语文；识字教学；方法 中图分类号：B014文献标识码：A文章编号：1002-7661（2018）30-0081-01 在现如今小学语文教学过程中，识字教学尤为重要，因此在进行小学语文教学过程中，要注重识字教学方法。通过科学方法才能
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Alzheimer病(AD)及多梗塞性痴呆(MID)是引起痴呆的常见疾病.近来的研究显示:apoEε等位基因是迟发家族性AD和散发性AD的主要危险因素,在这些病人中ε等位基因出现频率明显高
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小兔子在动物幼儿园上学，玫瑰花在动物幼儿园外的花园里长大。它俩是一对好朋友。 一天，小兔子和玫瑰花玩得正起劲，突然不知怎么的，小兔子哭着跑走了。玫瑰花朝小兔子喊：“小兔子，你干吗哭啊？我弄疼你了吗？”小兔子没有理会玫瑰花。 第二天，小兔子沒有来找玫瑰花。 第三天，小兔子没有来找玫瑰花。 接着几天，小兔子都没有来找玫瑰花。玫瑰花太孤独了，于是它写了一封信：“小兔子，小兔子，你快来找我呀，我想
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