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课堂教学是一种目的性和意识性都很强的活动.通过教学,要使学生掌握知识,习得技能,发展智力,形成态度和相应的品质.可以说,有效性是教学的生命.课程的改革,新课标的设置,对教师的教学行为提出了更高的要求.为了满足学生发展需要,实施教学目标,必须保证“有效课堂” ,为此我针对小学美术课堂有效教学谈一点自己肤浅的认识.