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由于听力损失,听力残疾儿童在社会沟通与交流中会出现语言发展落后的情况.大多数听力残疾儿童口语形成晚,影响了他们对文字的理解以及对文本细节和整体的把握.因此,在对听力残疾儿童的语言教学中,必须把阅读教学放在首位,阅读理解中的问题得不到有效的解决,会直接影响到他们的书面表达和生活的方方面面.
如何提高聋生阅读理解能力
【摘 要】
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由于听力损失,听力残疾儿童在社会沟通与交流中会出现语言发展落后的情况.大多数听力残疾儿童口语形成晚,影响了他们对文字的理解以及对文本细节和整体的把握.因此,在对听力
【机 构】
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北京市东城区特殊教育学校
【出 处】
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中国残疾人
【发表日期】
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2019年6期
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