【摘 要】
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本研究在访谈的基础上设计调查问卷,针对东南大学建筑院的在校学生展开调查,被试年级本科一至五年级,硕士一至三年级.调查问卷共发放问卷240份,回收有效问卷217份,有效回收率
【机 构】
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东南大学建筑学院,江苏南京,210096
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本研究在访谈的基础上设计调查问卷,针对东南大学建筑院的在校学生展开调查,被试年级本科一至五年级,硕士一至三年级.调查问卷共发放问卷240份,回收有效问卷217份,有效回收率为90.42％.调查分析发现:多数学生对目前生活持满意态度,心理困扰的主要原因是课程学习困难、对周围环境的不适应、经济困难,接近30％学生压力感受频繁.心理咨询认知方面,70％以上大学生持肯定态度,但认为作用有限;具体行动方面,超过70％大学生持不确定观望态度;微博微信新媒体、同学交流、阅读书籍期刊是大学生偏爱的心理健康宣传途径;知心朋友和家长是学生的重要社会支持.
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