【摘 要】
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随着素质化教育和信息技术的不断普及,当下社会对高职院校教学的要求也逐渐从传统的模式中脱离出来,不再以教师和简单的书本学习为中心,而是更加强调在教学过程中,能够因地制
【基金项目】
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2018年福建省中青年教师教育科研项目“‘互联网+教育’视域下高职院校教学模式创新研究”(JZ181186)
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随着素质化教育和信息技术的不断普及,当下社会对高职院校教学的要求也逐渐从传统的模式中脱离出来,不再以教师和简单的书本学习为中心,而是更加强调在教学过程中,能够因地制宜地使用信息化手段进行教学。这种变化就要求相应的教学主体能够从传统的思维模式中寻求改革与创新,以顺应当下互联网技术和高职教学发展的主流趋势。而高职院校作为向社会输送实用性人才的重要机构,应当受到更加高度的重视和关注,特别是就其教学模式而言,更应强调“互联网+教育”的重要性。以高职院校教学模式为出发点,重点就当下互联网技术同教育的结合进行探究,并
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