【摘 要】
：
我国职业技术教育无论在规模上、规格上,还是在质量上都还不能适应经济社会发展的需要,尤其是经济欠发达地区的中等职业技术教育近年来滞后于普通教育,甚至出现了滑坡现象,这
论文部分内容阅读
我国职业技术教育无论在规模上、规格上,还是在质量上都还不能适应经济社会发展的需要,尤其是经济欠发达地区的中等职业技术教育近年来滞后于普通教育,甚至出现了滑坡现象,这不是偶然的。笔者经多方调研认为,学路窄、就业难是一个很重要的原因。大量信息表明,我国目前职业技术
Vocational and technical education in our country can not meet the needs of economic and social development in terms of scale, specification and quality. In particular, secondary vocational and technical education in economically underdeveloped regions lags behind general education in recent years and even has a landslide. This is not accidental. The author believes that after many studies, narrow learning paths, employment is a very important reason. A lot of information shows that our current occupational skills
其他文献
【摘要】传统帧率控制算法当场景持续的大运动量变化时，会有帧率波动过大、忽快忽慢的不连贯性而造成的闪烁感。为了解决这个问题，我们设计了基于帧率逐级自适应的算法，通过采用逐级自适应地调整目标帧率，以降低跳帧控制中的一次性跳帧数目，来达到帧率平稳以及图像质量提高的目的。 【关键词】码率；帧率；自适应；场景变换检测 1.引言 在多媒体通信系统中，以下因素直接影响视频图像质量。 1.1视频编码器
如何提高电子专业教学质量?笔者在长期的教学探索与实践中发现,通过课堂气氛的营造、教师才能的展示、师生关系的建立、学生心理环境的引导等优化方式手段,取得了显著的效果.
信息技术教学应该与学生的生活充分地融合起来，充分的利用学生的生活经验和已有的感性的知识去理解信息技术理念，从而解决生活中相关的问题，实现＂从生活中来，回到生活中去＂的目标。
【摘要】随着全球定位系统（GPS）技术的快速发展，RTK（RealTime Kinematic）测量技术也日益成熟，RTK测量技术逐步在测绘中得到应用。RTK测量技术因其精度高、实时性和高效性，使得其在城市测绘中的应用越来越广。本文介绍了GPS RTK技术的基本原理，对该技术在土地测绘中的控制测量做了一些尝试，对该技术在土地测绘中的局限性进行了探讨。 【关键词】GPS；土地测绘；控制应用
思考会促进智力觉醒。独立思考是学生获取知识、发展智力的必要手段。学生只有乐于“去想”和“会想”，才能触动思维，使智力得到发展。有时，教师为了节省教学时间，常常包办代替，不给学生留有想时间，学生只是顺着教师的思路被牵着走。这样的灌输式教学，使后进生忙于记住教师讲解的答案，由于并未理解而常常事与愿违。有些同学刚刚燃起智慧的火花，但很快被教师浇熄了，严重挫伤了他们思维的积极性，久而久之学生会养成思维的懒
[摘要] 应用程序设计工具Visual basic软件为主,辅以Photoshop 6.0等制作图形、图像、动画、视频的专用工具,研究开发了体育教学软件系统。该系统通过文本、动画、视频等多种表现形式,细化出体育教学的过程的认定。体现了专业性、交互性和实用性。用户可以根据自己的需要自由选择,为教师教学提供了一个现代化的辅助教学手段,丰富了教学课堂。 [关键词] 计算机辅助教学体育教学课件
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。广东基础教育课程改革走向纵深
Please download and view, this article does not support online access to view profile. G
近年来,高校艺术类大学生的人数日益增长,与之带来高校艺术类专业的教学质量日趋下降、学生厌学现象日益严重。本文通过对艺术类学生厌学原因进行分析、讨论。对艺术类大学生
【摘要】本文介绍了无线移动自组织网络的特点、关键技术和应用。近年来,无线移动自组织网络已引起了人们的广泛注意，并成为一个新的研究热点。 【关键词】无线移动自组织（Ad Hoc）网络；应用 无线移动自组织(以下简称Ad Hoc)网络是由一组移动或固定的无线节点组成的，不依赖于任何基础设施（如基站、接入点）的自组织的网络，网络中每个节点可以和其发射范围内的其他节点直接通信，同时利用其他节点作为
[摘要] 《数据结构》是计算机专业一门重要的专业基础课程,本文就《数据结构》课程实践教学中存在的问题进行了细致的分析,提出了对该课程的实践教学进行改革的建议,介绍了在课程设计环节的具体做法,以提高该课程的教学效果,增强学生的实践能力。 [关键词] 数据结构实践教学课程设计 1.引言 《数据结构》是计算机学科的核心课程,也是一门十分重要的综合性专业基础课程;既是程序设计的理论基础,也是多门