让“探究”进入数学课堂

来源 :哈尔滨职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sxj007
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探究学习是数学课堂教学的要求,教师通过数学课堂教学可培养学生探究意识,创设探究情境;通过科学引导,倡导质疑,提高学生探究数学问题的能力和数学课堂的教学质量。 Inquiry learning is the requirement of mathematics classroom teaching. Through mathematics classroom teaching, teachers can cultivate students ’inquiry consciousness and create inquiry situations. Through scientific guidance, advocate questioning, improve students’ abilities of exploring mathematical problems and teaching quality in mathematics classroom.
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