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“任务驱动”教学法在高职《开关电源原理分析与调试》课程中的应用研究
“任务驱动”教学法在高职《开关电源原理分析与调试》课程中的应用研究
来源 :教育现代化 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bbanb
【摘 要】
:
文章介绍了任务驱动教学法的内涵和实施流程步骤,通过在《开关电源原理分析与调试》课程中教学实践,具体讲述了实施过程,并进行积极的反思,最后给出了一些心得体会.任务驱动
【作 者】
:
张锋
【机 构】
:
江阴职业技术学院 电子信息工程系,江苏 江阴
【出 处】
:
教育现代化
【发表日期】
:
2018年32期
【关键词】
:
任务驱动
高职
创新意识
协作精神
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文章介绍了任务驱动教学法的内涵和实施流程步骤,通过在《开关电源原理分析与调试》课程中教学实践,具体讲述了实施过程,并进行积极的反思,最后给出了一些心得体会.任务驱动教学法是一种探究模式的教学方法,对于提高高职学生的学习积极性具有一定的作用,有利于培养学生一定的创新意识和相互协作精神.
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