论文部分内容阅读
“课堂就像一首迷人的歌,每当孩子们灿烂的神情随我优美的歌声而变化,每当孩子们闪亮的目光随着我的手势而转移,我有说不出的感动、欣慰、满足和甜美。”透过这段文字,我仿佛看到了一位面带微笑、温柔专业的音乐老师在倾情演绎,她的亲和力将课堂谱成了一首迷人的歌。亲和力是教师在身教、言教过程中所体现出来的,让学生感受到的亲切感和信赖感。