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本文就目前高职数学的教学改革现状,提出了在新课程标准背景下信息技术与数学教学整合的思路与解决方法,为教学资源的开发、教学效果的提高提供了可借鉴的依据。
构建“教、学、做”一体的高职数学教学新模式
【摘 要】
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本文就目前高职数学的教学改革现状,提出了在新课程标准背景下信息技术与数学教学整合的思路与解决方法,为教学资源的开发、教学效果的提高提供了可借鉴的依据。
【机 构】
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长江工程职业技术学院
【出 处】
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宿州教育学院学报
【发表日期】
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2015年1期
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