【摘 要】
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从职业教育的实际来看,主要培养能够从事一线生产加工的初级技能应用人才,而在社会发展对于各类人才提出更高综合素质要求的当下,高职院校学生在竞争日益激烈的职场已经逐步
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从职业教育的实际来看,主要培养能够从事一线生产加工的初级技能应用人才,而在社会发展对于各类人才提出更高综合素质要求的当下,高职院校学生在竞争日益激烈的职场已经逐步丧失了学历层次的优势,必须用过硬的职业技能和良好的综合素质获取更大的生存发展空间.体育课程是高职院校开设的必修课程之一,在围绕帮助学生收获知识、掌握技能教学理念的指引下,深入发掘体育课程的自身价值,通过体育课程的教学帮助学生形成体育锻炼意识,提升课余时间自我锻炼能力,进而形成一种能够相伴一生的终身体育习惯,必然能够让学生保持健康的身心状况,更好地适应未来职业发展中面临的竞争与挑战.
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