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《数学课程标准(实验稿)》明确指出:“教学要以促进学生的发展为中心。”这要求我们在课堂教学中,要从以获取知识为首要目标转变为首先关注人的发展.创造一个有利于学生生动活泼、主动发展的教学环境,提供给学生充分发展的时间和空间,使课堂成为学生交流学习体会的场所,使学习活动深入生活、融入社会,真正实现由“以本为本”到“以人为本”的转变。本文就小学数学教学如何落实“以人为本”精神,促进学生发展试作阐述。