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在对学生进行教学时,教师应该对数学史、数学思想方法、数学精神以及思维等多个方面的数学文化知识进行渗透,这样可以让学生在进行数学学习的过程中感受到数学文化的魅力,让学生充分体会到数学的文化价值,从而使数学这一学科真正做到与人文、生活之间的统一。
谈如何在小学数学课堂中渗透数学文化的教学践研究
【摘 要】
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在对学生进行教学时,教师应该对数学史、数学思想方法、数学精神以及思维等多个方面的数学文化知识进行渗透,这样可以让学生在进行数学学习的过程中感受到数学文化的魅力,让
【机 构】
：
甘肃省临洮县第二实验小学;
【出 处】
：
才智
【发表日期】
：
2004年期
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