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学生在解题中出错是学习活动的必然现象，教师对错例的处理是解题教学的常规业务，错例具有正例所不可替代的作用。在教学中本人从错中探知，错中生智，将错就错，错中反思这几个方面进行了尝试，收到了较好的效果。
错误生成智慧
【摘 要】
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学生在解题中出错是学习活动的必然现象，教师对错例的处理是解题教学的常规业务，错例具有正例所不可替代的作用。在教学中本人从错中探知，错中生智，将错就错，错中反思这几个方面进
【机 构】
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江苏省溧阳市天目湖实验学校小学部
【出 处】
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文理导航(下旬)
【发表日期】
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2011年18期
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