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慕课（MOOC）作为网络课程的一种高级形态,已成为撬动教育教学变革的支点。比较慕课与其他网络教学模式的特点,分析其问题与现状,并就如何使慕课的升级版SPOC成为课堂的教学工具提出建议。
从MOOC到SPOC推动教学改革问题探讨
【摘 要】
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慕课（MOOC）作为网络课程的一种高级形态,已成为撬动教育教学变革的支点。比较慕课与其他网络教学模式的特点,分析其问题与现状,并就如何使慕课的升级版SPOC成为课堂的教学工具
【机 构】
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苏州工业园区服务外包职业学院
【出 处】
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职教通讯
【发表日期】
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2015年21期
【基金项目】
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2013年苏州工业园区服务外包职业学院教研教改项目“二维立体空间教学模式的探索与实践”
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