论小学数学教育教学中问题情景的创设

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新课改的不断深入对小学教学提出了更高的要求和挑战,在此情况下,教师首先要了解传统数学教学过程中存在的各种问题,然后再采取有效的方法和手段对教学内容进行有效整合,充分的利用先进的多媒体教学设备为学生构建问题教学情景,全面引导学生深入的对数学知识进行学习和探究。
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