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地方普通本科院校在应用型人才培养的转型发展过程中,针对学生应用能力培养的研究与实践具有现实意义.实践教学环节在物联网工程专业应用型人才培养过程中是至关重要的一环.本文在CDIO的理论的指导下,结合物联网工程专业的特点,从课程实践、综合设计、工程实训、创新实践等方面入手,研究构建了物联网工程专业实践教学体系.