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小说的教学需要有一定的厚度,不能仅仅围绕小说的三要素让学生浅浅了解就认为是完成了教学任务,而应让学生抓住语言文字,给予他们合适的材料,进行个性化解读。《孔乙己》为苏教版初中语文教材八下新授课,学生虽对小说有一定的了解,但因为是鲁迅的作品,理解起来还是有一定的难度。所以本节课主要是调动学生学习的兴趣,