“读写结合”在初中英语阅读教学中的策略研究

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2011年版《英语课程标准》明确指出:义务教育阶段英语课程的主要目的是为学生发展综合语言运用能力打基础,为他们继续学习英语和未来发展创造有利条件。其中阅读能力和写作能力是语言技能的重要组成部分。阅读是理解的技能,写作是表达的技能。因此,在阅读教学过程中利用读写结合的方式,既可以提高学生的阅读理解能力,又可以促进其写作水平的发展,两者相互渗透,研究“读写结合”的阅读模式对于提高初中英语课堂教学水平 The 2011 edition of English Curriculum Criteria clearly states that the primary purpose of the compulsory education English course is to lay a solid foundation for students to develop their comprehensive language use ability and create favorable conditions for them to continue studying English and future development. Reading skills and writing skills are an important part of language skills. Reading is understood skills, writing is the expression of skills. Therefore, the combination of reading and writing in the process of reading teaching can not only improve students’ ability of reading comprehension, but also promote the development of their writing skills. The two are interpenetrated, and the reading mode of “combination of reading and writing” Junior middle school English classroom teaching level
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