浅谈幼儿园绘本阅读中画面细节指导问题

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教育学研究表明,儿童早期阅读能力的培养影响着儿童的一生。绘本作为最适合儿童阅读的图画书,已逐渐被幼儿园教育所重视。当今幼儿园的绘本阅读中仍存在很多问题,最本质的便是教师对绘本的解读、把握和引导。教师除了将图文并茂的绘本念给幼儿听外,还应当充分在理解绘本故事与图画的基础上,用精准的语言引导幼儿细致观察绘本图画,着重强调其细节部分,进而帮助幼儿进一步理解绘本故事的主题和情感,体验探索绘本图画的有趣,提高观察能力。
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