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高中英语课堂练习是教师教学设计的重要组成部分，是学生顺利完成教师课堂任务及课后作业的必要铺垫．是教师达到教学目的的主要路径。教师对于课堂练习的灵活设计不仅有利于帮组学生加深所学知识的记忆，提高学生运用英语的综合能力，又有利于教师即刻得到来自学生的反馈信息，检查教师的教学效果，便于教师进行及时修改。因此，如何安排及处理好课堂练习是体现教师综合教学素质及课堂教学能力的主要表现。由于英语课堂练习的重要性是不可磨灭的，所以任课教师应结合实际教学情况，从学生自身学习程度出发，对于每一节课堂教学都能够做到事半功倍的效