构建河北省“京津冀生态环境支撑区”的路径

来源 :河北大学学报(哲学社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:whisperings
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
"京津冀生态环境支撑区"是国家赋予河北省四大功能定位之一。基于京津冀地区对于环境容量和生态空间日益增长的需求,建设"京津冀生态环境支撑区",直接关系到该区域环境质量改善和生态产品供给能力的提升,从而有利于区域绿量增加、产业转型升级、经济发展环境优化。然而,建设"京津冀生态环境支撑区"的过程同样也是一个应对挑战与抓住机遇的过程,在压力和动力"双力"推动下,必须尽快构建"京津冀生态环境支撑区"四大支撑体系——环境支撑、产业支撑、文化支撑和制度支撑,加速推进京津冀生态文明建设一体化进程。
其他文献
对国内应用较为广泛的建筑节能保温材料,在节能保温以及防火安全方面进行了分析,与国外建筑保温材料应用现状进行了比较,指出了EPS及XPS在防火安全方面存在的问题,提出了建筑
路基边坡稳定性是一个复杂的工程,其中任何一个因素的变化都可能改变边坡的稳定状态。本文采用同济曙光边坡稳定性分析软件,主要对影响边坡稳定性的物理力学性质进行了分析。
类型化广播在国外已经是一种成熟的广播模式,并且获得了受众及市场的广泛认可。地市级媒体如何在众多音乐广播频率中体现自己的特色和风格,本文以安阳音乐广播为例,对地市级音乐
在学习过程中,学生出现错误在所难免.在学生出错时,如何巧妙纠错,已成为教师重点关注的问题.在纠错过程中,教师要发挥学生主观能动性,引导学生自主纠错.
<正>在座诸君,大半是学界中人,因此可知这里的学校多了。我今天就把普通教育和职业教育说一说。刚才从中学校来,知道中学内有商科一班,这却是职业教育的性质,不在普通小学校
目的:以蛋白印记技术观察糖尿病大鼠坐骨神经中转录因子IκBa、Ikka的蛋白表达。方法:148只雄性Wistar大鼠,以STZ诱导糖尿病模型,随机分为正常组、模型组、辛味通络组、藤类
【关键词】MS-EEPO培训 有效性 提高策略  【中图分类号】G 【文献标识码】A  【文章编号】0450-9889(2015)08A-  0009-02  有效教育(MS-EEPO)是孟照彬教授创建的教学体系,它把东方人擅长的知识性与西方人擅长的个性、创造性结合起来,并使之大众化,以解决中国目前课堂教学效率低下的问题。它并不是简单的某一项教学方式、教学方法,而是一个教学体系。它在全国各地都有了
<正>在初中数学中,逐渐出现了很多数学概念、性质、定理、方法等知识内容。在数学领域里,任何一个定理与方法的提出,都需要经过一个严密而漫长的逻辑推理过程,才能被公众所接
采用分析的方法研究了在复Hilbert向量函数空间L^2m[0,1]上由两项二阶向量微分算式,(Y)=Y″+Q(x)Y和边条件所生成的微分算子的特征行列式,及当|λ|充分大时特征函数的展开式;并对算子的G
分析民办高校党建工作面临新形势和新要求,提出兼顾矛盾的特殊性与普遍性,着力构建民办高校党建工作自我发展机制和自我约束机制,切实提升民办高校党建工作的科学化水平。