【摘 要】
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小学作文教学是小学语文教学中的一个重要部分。然而,作文教学中的一些现象还十分令人担忧。怎样有效克服学生害怕作文的畏难情绪,在作文教学中充分调动学生的积极因素、发展
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小学作文教学是小学语文教学中的一个重要部分。然而,作文教学中的一些现象还十分令人担忧。怎样有效克服学生害怕作文的畏难情绪,在作文教学中充分调动学生的积极因素、发展学生的个性、爱好及特长,笔者就此谈点粗浅的见解。一、激发学生作文兴趣。兴趣也是学生们作文的潜在动力,是把学生们“要我们写”的观念转变为“我们要写”的重要因素。在培养学生作文兴趣时,我主要以平常的课堂教学为主阵地,采用三方面的主要内容来进行。
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【正】 我们日常生活的语言,基于人们的不同出身、不同阅历、不同性格、不同职业,具有不同的谈吐,来表达各自的嘻笑怒骂与哀怨忧烦,或风趣、或幽默,或直露、或含蓄,或文明、