【摘 要】
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随着经济的发展和社会的进步,人们越来越重视孩子的教育,小学教学是教育的一个重要阶段,主要是进行基础知识的教学的基础学习方法一思维的培养.在小学教学中,数学是一门重要
【机 构】
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陇南市武都区石门九年制学校,甘肃 陇南,746010
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随着经济的发展和社会的进步,人们越来越重视孩子的教育,小学教学是教育的一个重要阶段,主要是进行基础知识的教学的基础学习方法一思维的培养.在小学教学中,数学是一门重要的科目,但是在实际教学的过程中,因为教学的课堂性特征显著,所以学生对于数学的陌生感比较强烈.由于陌生感的存在,所以学生对于数学的理解和运用都会出现一定的问题,因此,现阶段的小学数学教育质量并不高.为了进一步的强化小学数学教学的质量,需要对教学中的陌生感进行消除,而消除陌生感的最好方法就是强化数学在生活中的应用,也就是说要强化数学的生活化教学.本文就小学数学教学生活化的实践进行研究分析,旨在全面的提升小学数学教学质量.
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