【摘 要】
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新课程改革以来,我国的音乐教育取得了很大的成绩,但还存在不少问题,这是由于教学观念偏差、教学评估片面、教师意识薄弱等原因造成的,需要紧扣新课程理念采取有效措施加以解
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新课程改革以来,我国的音乐教育取得了很大的成绩,但还存在不少问题,这是由于教学观念偏差、教学评估片面、教师意识薄弱等原因造成的,需要紧扣新课程理念采取有效措施加以解决。
Since the new curriculum reform, great achievements have been made in music education in our country, but there are still many problems, which are caused by the deviation of teaching concepts, the one-sided teaching evaluation and the weak teacher awareness. Measures to be resolved.
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