培养农村小学生的数学素养要做到“四要”

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数学是一门思想性、逻辑性、抽象性很强的学科,要学好数学,对一个学生来说,能力比知识更重要,方法比结论更重要.而作为一名数学教师,不能满足于教给学生知识,更应致力于全面提高学生的数学素养.rn何谓数学素养?数学素养是学生以先天遗传因素为基体,在从事数学学习与应用活动的过程中,通过主体自身的不断认识和实践的影响下,使数学文化知识和数学能力在主体发展中内化,逐渐形成和发展起来的“数学化”地观察世界、处理和解决问题的能力.
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