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近年来文化软实力在国际竞争中的地位日益凸显,汉语国际教育事业的发展在文化教学方面更加得以重视。长拳作为中华传统武术的代表项目,在汉语国际教育中的应用具有重要意义和可行性。教师在开展面向国际学生的长拳教学时,要注意武德文化教学、语法术语教学和长拳套路教学,同时在训练强度、跨文化交际、启发式教学等方面予以关注。