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本文针对高职实验实训课程中存在的问题,分析了在高职实验实训课程中应用基于微课的翻转课堂的意义和可行性,构建了基于微课的翻转课堂实验实训课程教学模式,并对实施过程的可能出现的问题提出了对策,探索高职实验实训课程教学新途径,以期对高职教育教学改革提供参考。
基于微课的高职翻转课堂实验实训教学模式研究
【摘 要】
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本文针对高职实验实训课程中存在的问题,分析了在高职实验实训课程中应用基于微课的翻转课堂的意义和可行性,构建了基于微课的翻转课堂实验实训课程教学模式,并对实施过程的
【机 构】
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广西经济管理干部学院信息管理系,
【出 处】
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现代经济信息
【发表日期】
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2015年24期
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