【摘 要】
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古人说:“为学患无疑,疑则有进.”这深刻地揭示了学、疑、思三者的关系.著名教育家陶行知也曾说:“发明千千万,起点是一问.”这充分说明了“问”的重要性.“疑”就是质疑,提
【机 构】
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吉林省农安县巴吉垒镇中学,吉林 长春 130200
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古人说:“为学患无疑,疑则有进.”这深刻地揭示了学、疑、思三者的关系.著名教育家陶行知也曾说:“发明千千万,起点是一问.”这充分说明了“问”的重要性.“疑”就是质疑,提出问题.不断提出问题,并通过各种途径解决问题,学生才能真正获取到知识.因此,作为高中生物教师,我们要鼓励学生大胆质疑.通过观察或从现实生活中提出与生物学相关的、可以探究的问题发展学生的创新精神和实践能力.
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