【摘 要】
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目的分析健康教育在传染病预防控制中的效果。方法选择2014-2016年来我中心进行常规体检的868例健康人群作为研究对象,按照数字随机法将其分成2组,分别为实验组和对照组,每组
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目的分析健康教育在传染病预防控制中的效果。方法选择2014-2016年来我中心进行常规体检的868例健康人群作为研究对象,按照数字随机法将其分成2组,分别为实验组和对照组,每组各434例。对照组体检人员在完成体检之后进行常规指导,实验组体检人员则在对照组基础上进行传染病健康教育,对比两组传染病预防控制效果。结果两组体检人员在干预前健康知识掌握情况对比差异无统计学意义(P>0.05);在干预之后,实验组体检人员健康知识掌握评分明显高于对照组体检人员,组间比较(P<0.05),差异显著具有统计学意
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