充分发挥“敏特”英语学习系统的作用,全面提高英语成绩——信息技术与英语学科的典型整合

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淄博市第五中学是“敏特”英语“十五”教育技术研究课题的实验学校,该校于2005年8月开始正式启动“敏特”英语实验。其间,学校的领导、教师,用他们的智慧与汗水,创造条件、创新方法,经过一年多的摸索,他们成功地走出了一条通过英语学科与信息技术进行有效整合来提高英语教学质量的新路径。本文从一线信息技术教研人员的角度,记述了淄博市第五中学应用“敏特”的过程与心得。
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