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本文针对高职化学课程中出现的问题：内容相对于学生抽象、枯燥、难懂,技能性要求强,教师课堂教学手段单一、学生厌学,尝试将＂错误＂教学法运用到教学设计中,力求克服传统教学模式的弊端,使学生少走弯路,少犯错误,快速获得比正面的、直接的习得更为牢固的真知。
错误教学法在高职化学教学中的应用
【摘 要】
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本文针对高职化学课程中出现的问题：内容相对于学生抽象、枯燥、难懂,技能性要求强,教师课堂教学手段单一、学生厌学,尝试将＂错误＂教学法运用到教学设计中,力求克服传统教学模式
【机 构】
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宝鸡职业技术学院基础部
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2011年24期
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