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在学前教育中，游戏化教学是幼儿园教学工作中的关键性内容，这种能够通过游戏调动幼儿各方面的感官活动来帮助他们提高n身体素质和思维成长的教学方式，一直受到广大学前教育从业者的认可。本文旨在通过结合软式体育器材多样性、安全性的特点，分析在游n戏化教学中，运用好软式体育器材对教学工作的帮助，希望能对幼儿园教学管理工作贡献一点微薄的力量。