【摘 要】
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在小班化教育中,注重学生在教育、教学主体中的作用,采用科学的评价方法,对学生的知识积累和掌握程度做出评价和判断,对学生身心各方面的素质发展做出质和量的考察,能够较好
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在小班化教育中,注重学生在教育、教学主体中的作用,采用科学的评价方法,对学生的知识积累和掌握程度做出评价和判断,对学生身心各方面的素质发展做出质和量的考察,能够较好地促进学生各方面能力的发展。一、评价内容注重多元化要全面了解小班学生的学习历程,对小班化教育的学
In the small class education, students are paid attention to the role of the students in the education and teaching subjects, and scientific evaluation methods are used to evaluate and judge the students’ knowledge accumulation and mastery, and to make quality and quantity for the quality development of students in all aspects of the body and mind. The investigation can better promote the development of students’ abilities in all aspects. First, the evaluation content should focus on diversification. It is necessary to fully understand the learning history of small class students and to learn about small class education.
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