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目的:观察儿童癫痫患者语言功能状况。方法:选择儿童癫痫患者56名为癫痫组,50名性别、年龄、文化程度与癫痫组匹配的健康儿童为健康组,均以标记测试(The Token Test)和WAB量表进行语言功能测试。结果:癫痫组与对照组比较,癫痫组WAB量表测试得分“听语理解”项和癫痫组标记测试得分明显低于对照组(P〈0.05)。结论:儿童癫痫患者存在语言功能受损,主要表现在听语理解方面。在临床工作中,应重视儿童癫痫患者的语言功能状况,尽量避免可导致其语言功能受损的危险因素,提高患儿的生活质量。