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【摘 要】
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针对园林设计初步课程教学中存在的问题,提出以设计为核心,从培养学生的基本素质和综合能力出发,注重过程性教学,突出认知的过程、训练的过程和表现的过程,激发学生学习的主
【机 构】
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仲恺农业工程学院园艺园林学院
【出 处】
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安徽农业科学
【发表日期】
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2013年15期
【基金项目】
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仲恺农业工程学院校级教学改革研究课题（G2100023）
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