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在高职院校进行的教学改革中,改变传统的理论教学辅以实践的教学方式,进行以工作过程为核心理念构建模块化专业课程结构,构建以职业能力培养为主线、工作过程为导向、岗位需求为目标的模块化教学体系,加强学生实际动手操作能力。本文以《仓储管理》课程为例,介绍在工作过程背景下,课程改革的实施方案和内容。