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蜜蜂的目标在未知的花丛，于是它开始了翩翩飞翔；蜗牛的目标在高高的塔顶，于是它开始了不懈地爬行；我们的目标是成就人生的精彩，于是，我们带着天赋、恪守与坚持上路了。
目标需要根据个人的天赋来确定。我一直认为，能了解自己天赋的人是令人羡慕的。他们清楚自己的天赋，了解自己的不足，从而能理智科学地确定自己人生的努力方向。或许有人会说，勤奋可以弥补天赋的不足。但我想这百分之一的天赋，比百分之九十九的汗水都显得弥足珍贵。许多人没有成功，不是因为他们不勤奋，仅仅是他们少了那百分之一的天赋，或者说他们的目标与他们自身的天赋南辕北辙，从而导致他们的努力付之东流。古往今来，多少人前赴后继地研究生物的遗传，大都功亏一篑，但孟德尔成功了。为什么？因为他凭借他的天赋确立了正确的研究方向，选用了合适的材料，于是那纯种的豌豆才得以在他勤奋的土壤中茁壮成长，将他载到了遗传学之父的人生高峰。
天赋能助你达到目标，但仅有天赋是不够的。
当我们人生的航船开始起航时，就应张开风帆，乘风破浪。哪怕所有的水面已经冰冻，我们也得有悲壮的破冰之旅；哪怕风雨再张狂，我们也得顽强地犁风耕雨，因为没有经历寒冷和风雨，我们就无法享受风和日丽的美景。大多数人心中的费雯丽，是一个曾经美化过他们的生活并教会他们热爱生活的人。却不知道在她投入演出的背后，是坚定的恪守在支持着她投入梦想的追逐。不疯魔不成活，正是因为她百折不挠，恪守信念，恪守梦想，恪守目标，并充分发挥自己的天赋，她的影像才不可磨灭。1939年费雯丽获得奥斯卡影后，评审团如此评价：“她有如此的美貌，根本不必有如此的演技；她有如此的演技，根本不必有如此的美貌。”须知，天赋只是翅膀，没有恪守，这翅膀也无法展开。
人生之路虽然有狂风骤雨和大起大落，但大部分旅程往往是波澜不惊、平淡无奇的。在这一段路中，你不停付出，却看不到收获；看似一路顺风，实则令人失望。这段路，可消磨意志，可枯萎时光。千千万万的人没有被挫折打倒，没有被喜悦迷昏，却通通败在这段“也无风雨也无晴”的路上。在平凡的日子里，在平坦的路上，意大利的帕瓦罗蒂在练歌，他一直练呀练呀，“选定一把椅子”是他的坚持，成为著名歌手是他的目标，终于，他的歌喉在世界各地余音绕梁，三日不绝。“骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍”，平凡的日子，平坦的路上，只要你能坚持不懈，一定会有奇迹发生。
有孟德尔的天赋，我们是幸运的，有费雯丽的恪守，有帕瓦罗蒂的坚持，才能够会化腐朽为神奇。才能让人展翅高飞。
借而鉴之 本文最大的特点是议论充分。在论证过程中，论据紧紧围绕分论点选择，孟德尔的例子证明前进需要天赋，费雯丽的例子强调天赋之外还需要恪守信念，帕瓦罗蒂的例子强调朝着目标前进需要坚持不懈。美中不足的是，对“恪守”分论点的事例分析稍嫌牵强。
目标需要根据个人的天赋来确定。我一直认为，能了解自己天赋的人是令人羡慕的。他们清楚自己的天赋，了解自己的不足，从而能理智科学地确定自己人生的努力方向。或许有人会说，勤奋可以弥补天赋的不足。但我想这百分之一的天赋，比百分之九十九的汗水都显得弥足珍贵。许多人没有成功，不是因为他们不勤奋，仅仅是他们少了那百分之一的天赋，或者说他们的目标与他们自身的天赋南辕北辙，从而导致他们的努力付之东流。古往今来，多少人前赴后继地研究生物的遗传，大都功亏一篑，但孟德尔成功了。为什么？因为他凭借他的天赋确立了正确的研究方向，选用了合适的材料，于是那纯种的豌豆才得以在他勤奋的土壤中茁壮成长，将他载到了遗传学之父的人生高峰。
天赋能助你达到目标，但仅有天赋是不够的。
当我们人生的航船开始起航时，就应张开风帆，乘风破浪。哪怕所有的水面已经冰冻，我们也得有悲壮的破冰之旅；哪怕风雨再张狂，我们也得顽强地犁风耕雨，因为没有经历寒冷和风雨，我们就无法享受风和日丽的美景。大多数人心中的费雯丽，是一个曾经美化过他们的生活并教会他们热爱生活的人。却不知道在她投入演出的背后，是坚定的恪守在支持着她投入梦想的追逐。不疯魔不成活，正是因为她百折不挠，恪守信念，恪守梦想，恪守目标，并充分发挥自己的天赋，她的影像才不可磨灭。1939年费雯丽获得奥斯卡影后，评审团如此评价：“她有如此的美貌，根本不必有如此的演技；她有如此的演技，根本不必有如此的美貌。”须知，天赋只是翅膀，没有恪守，这翅膀也无法展开。
人生之路虽然有狂风骤雨和大起大落，但大部分旅程往往是波澜不惊、平淡无奇的。在这一段路中，你不停付出，却看不到收获；看似一路顺风，实则令人失望。这段路，可消磨意志，可枯萎时光。千千万万的人没有被挫折打倒，没有被喜悦迷昏，却通通败在这段“也无风雨也无晴”的路上。在平凡的日子里，在平坦的路上，意大利的帕瓦罗蒂在练歌，他一直练呀练呀，“选定一把椅子”是他的坚持，成为著名歌手是他的目标，终于，他的歌喉在世界各地余音绕梁，三日不绝。“骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍”，平凡的日子，平坦的路上，只要你能坚持不懈，一定会有奇迹发生。
有孟德尔的天赋，我们是幸运的，有费雯丽的恪守，有帕瓦罗蒂的坚持，才能够会化腐朽为神奇。才能让人展翅高飞。
借而鉴之 本文最大的特点是议论充分。在论证过程中，论据紧紧围绕分论点选择，孟德尔的例子证明前进需要天赋，费雯丽的例子强调天赋之外还需要恪守信念，帕瓦罗蒂的例子强调朝着目标前进需要坚持不懈。美中不足的是，对“恪守”分论点的事例分析稍嫌牵强。