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“国家示范性高等职业院校建设计划”是国家深化职业教育改革、提升职业教育地位、引领职业学校健康持续发展的重要举措，是教育创新的一个科学而大胆的实践。职业教育示范学校的创建，可以有效的发挥其积极的“扩散效应”，实行“工学结合”、“专业群建设”的培养模式，为带动区域内的职业教育发展以及经济社会等各项事业进步服务。因此，我们必须注重强化领导能力，加强文化培育，提升其服务型的功能与指标，探索一条符合当代中国国情的职业学校发展之路。而在其中，提升教育教学质量又是关键要素以及重中之重。