论文部分内容阅读
余映潮老师长期在基础教育的土壤上播种、耕耘,虽已是耳顺之年,却仍钟情粉笔黑板,启迪学生心智;心系教学研究,探索语文教学规律;关注农村教师成长,鼓励青年才俊脱颖而出……为了让更多的语文教师了解和学习余映潮老师对教学的执著与钻研、探究与思索,分享他的教学理念和经验,本刊对余老师进行了书面访谈。
有了一种追寻的勇气,生命便永远年轻——特级教师余映潮访谈
【摘 要】
：
余映潮老师长期在基础教育的土壤上播种、耕耘,虽已是耳顺之年,却仍钟情粉笔黑板,启迪学生心智;心系教学研究,探索语文教学规律;关注农村教师成长,鼓励青年才俊脱颖而出……
【机 构】
：
语文出版社
【出 处】
：
语文建设
【发表日期】
：
2010年12期
其他文献
阅读教学构建意义论认为“阅读是一个读者与文本相互作用、构建意义的动态过程。构建意义的实质是读者激活原有的知识，运用阅读策略适应阅读条件的能力。”那么作为小语教师如何在文本、学生、作者之间积极进行学生阅读能力的构建呢？笔者认为：小语阅读教学分层法无疑是解决学生阅读能力构建的有效途径。 阅读教学分层推进策略是正视阅读教学本身具有阶段性的重要认识 教师要依据课标，做好阅读教学的分层实施。作为一名语文
在航空遥感中 ,位于传感器扫描线上的像元由于视角位置的不同 ,通常产生不同的辐射误差。这种辐射误差严重影响了基于遥感图像进行的各种定量分析的精度。因此 ,对这种视角辐射误差进行改正非常必要。本文从传感器视角和微小平面反射的角度出发 ,讨论和分析了航空扫描图像的视角辐射误差 ,研究了航空扫描图像中由于视角引起辐射误差的统计改正方法 ,并利用模拟扫描数据进行了试验 ,结果表明该方法是有效的。
分析了高精度GPS形变监测网基线处理中系统误差产生的原因、分类及其对基线处理的影响，并在此基础上提出消除和削弱这些系统误差影响的一些原则和算法。
提出了基于邻近的移动地图自适应可视化方法,其基本原理是将邻近关系作为地图比例尺调节和地图更新的依据,并通过实验系统证明了该方法的可行性与有效性。
城市的特色与活力息息相关,成功的活力空间往往具有特色的视觉景观和较强的空间识别性,而有特色的区域也会吸引众多游客和市民到此,从而激发活力。城市的特色和活力根植于城
应用DSC考察了几种熔融指数不同的高密度聚乙烯熔融过程中热焓的变化,并进而测定了试样的结晶度。
半年来，由于工作需要，笔者来到纽约和美国学校的教师、学生工作生活在一起，让我对美国教育有了真切的感受。在此，我想告诉大家我知道的美国教育。 教育公平是给予每个学生学习机会 对美国教育的总体印象，就是三句话：一是教育平等；二是追求卓越；三是各负其责。所谓“平等”，就是给每一个学生学习的机会，“卓越”就是鼓励学生取得更好的成绩，而“各负其责”就是各联邦政府和学校校长、教师要根据各自不同的任务肩负起
初中英语在初中阶段是关键性基础学科,占据重要地位,而英语语法却是初中生在学习英语过程中的一大障碍。语法是语言词和句构成规律的总结,掌握英语语法就是掌握了一条通往成