【摘 要】
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计算机教学是中等卫校近年来才开设的一门新学科，没有现成的教学经验可循，一切均需从零开始，边教边学，边总结，才能有效提高教学质量。笔者在两年多的计算机教学实践中，发现卫校学生
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计算机教学是中等卫校近年来才开设的一门新学科，没有现成的教学经验可循，一切均需从零开始，边教边学，边总结，才能有效提高教学质量。笔者在两年多的计算机教学实践中，发现卫校学生在学习计算机过程中主要存在如下两方面的问题：一是学生对于抽象的计算机理论知识理解困难：二是大多数学生动手能力较差，不能独立上机操作。针对上述问题笔者做了以下尝试，取得了比较满意的教学效果。现简介如下：
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