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角色区娃娃家游戏是反映幼儿日常生活的一种游戏形式，是幼儿按照自身意愿进行的一种游戏，将幼儿的生活经验富有创造性地反映到游戏中，由幼儿分配角色，是发挥幼儿创造性的游戏。小班幼儿由于年龄特点，渴望参加或模仿成人的活动，角色游戏能够满足幼儿的这种需要。但是，由于小班幼儿随意性强、生活经验少，且刚接触游戏，所以扮演角色的能力较差，游戏水平很低。为此，我有意识地通过各种途径来提高幼儿的角色游戏水平。
鼓励幼儿以多种形式观察生活
角色区娃娃家游戏是需要幼儿按照他们对角色的理解扮演角色的，如果幼儿不具备担任某种角色的经验，那么游戏将会变得枯燥无味以至于不能持续。因此，教师要有意识地让幼儿多接触生活、观察生活，从而获得丰富的生活经验。
观察自己的爸爸妈妈
鼓励幼儿以多种形式观察生活
角色区娃娃家游戏是需要幼儿按照他们对角色的理解扮演角色的，如果幼儿不具备担任某种角色的经验，那么游戏将会变得枯燥无味以至于不能持续。因此，教师要有意识地让幼儿多接触生活、观察生活，从而获得丰富的生活经验。
观察自己的爸爸妈妈