“质量强企”是“质量强省”的基础,自2012年以来,浙江省绍兴市质监局创新工作载体、强化企企联动,率先在全省启动先进质量管理孵化基地建设、率先实施孵化推进工程。截至目前,已
随着新课程改革和教育信息化实践的深入,如何适应新时期的变化,如何利用现代化教育技术提升自己的专业水平,已是教师专业发展关注的焦点。为了提高中小学教师教育技术能力水平,促进教师专业能力发展,2004年12月教育部颁布了《中小学教师教育技术能力标准》,并以此为依据,于2005年4月正式启动“全国中小学教师教育技术能力建设计划”。中小学教师的教育技术能力培训,是国家为提高教师的专业化水平和推进教育信息化
数学作为衡量一个人能力的重要学科,随着学习的深入,数学成绩的分化是必然的。高一是数学学习的一个关键时期。许多小学、初中数学学科成绩的佼佼者,进入高中阶段,第一个跟斗就栽在数学上,那么成绩落后的原因何在?学习数学有困难的高一新生应怎样顺利度过适应期呢?为此,笔者对部分学生的数学学习状态进行了研究、调查、访问,发现造成数学成绩差,出现厌学的原因有以下几个方面:原因一 高中数学与初中数学相比,难度增大。
美国奥司汀空气净化器诞生于1980年,是最先将HEPA高效过滤网与活性炭有机结合使用于室内空气净化器的创始者。经过36年的发展,奥司汀产品与技术始终在空气净化领域保持领先地位
【摘 要】 本文从课内英语阅读教学和课外阅读两方面分析了新目标英语阅读教学存在的问题。同时结合新目标教材里的具体阅读材料,结合笔者的亲身教学实践,对阅读教学提出一些具体的建议,旨在为英语教师的阅读教学提供一些参考。 【关键词】 英语 阅读技巧 泛读教学 《新课程标准》规定:初中英语课程的目标共有三到五级三个级别的目标要求。其中,五级是初中毕业必须达到的级别要求。要达到五级“读”的技能目标,