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近年来,我国高校英语教学的主要任务是提高学生的英语综合素质能力。而多媒体网络教学已经成为推动综合素质教育实施的重要手段。本文从大学生英语综合素质内涵入手,依据建构主义学习理论,围绕学生的实际需要,提出一些相应的学习策略来促进学生英语综合素质的提高。
网络时期高校学生英语综合素质提高策略研究
【摘 要】
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近年来,我国高校英语教学的主要任务是提高学生的英语综合素质能力。而多媒体网络教学已经成为推动综合素质教育实施的重要手段。本文从大学生英语综合素质内涵入手,依据建构
【机 构】
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佳木斯大学公共外语教研部
【出 处】
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佳木斯大学社会科学学报
【发表日期】
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2008年6期
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