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文章以三明市梅列区教师进修学校教育科研工作为例,阐述"四服务"发展模式,即通过教学指导、教学研究、教育科研、教师培训、命题研究、教育质量监测等具体工作,发挥进修学校服务学校教育教学、服务教师专业成长、服务学生全面发展、服务教育管理决策的作用,推进教师进修学校改革发展。
教师进修学校“四服务”发展模式研究
【摘 要】
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文章以三明市梅列区教师进修学校教育科研工作为例,阐述"四服务"发展模式,即通过教学指导、教学研究、教育科研、教师培训、命题研究、教育质量监测等具体工作,发挥进修学校
【机 构】
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三明市梅列区教师进修学校
【出 处】
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教育评论
【发表日期】
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2020年12期
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