健康教育对糖尿病患者服药依从性及治疗效果的影响分析

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目的:分析健康教育对糖尿病患者服药依从性及治疗效果的影响.方法:选取于我院接受治疗的78例糖尿病患者进行研究,选取时间为2018年2月-2019年3月,随机将患者分为对照组(39例)、观察组(39例),对照组接受常规护理,观察组接受健康教育.结果:观察组患者的治疗总有效率为94.88%,明显高于对照组患者的治疗总有效率,数据差异显著,P<0.05;观察组患者的治疗依从性为97.44%,明显高于对照组患者的治疗依从性,数据差异显著,P<0.05;观察组患者的空腹血糖为(6.02±0.54)mmol/L、餐后2h血糖为(7.68±0.73)mmol/L、糖化血红蛋白为(5.72±0.54)%,与对照组患者的血糖水平对比,差异具有统计学意义,P<0.05.结论:糖尿病患者接受健康教育,可以有效提高患者的治疗依从性,进而有效的维持患者血糖水平的平稳,提高疾病治疗效果,值得被推广、应用.
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