【摘 要】
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妇产科学是临床医学专业必修的主干学科课程,优秀的妇产科教师授课应条理清晰、情绪饱满、重点突出、语言流利、多媒体运用得当、制作精美,与学生互动性好,体现了讨论式、参与式教学的先进思想,并将病例引入到教学中,培养学生分析问题、解决问题的实际能力[1-5].而建立科学可行的本科临床妇产科教学水平指标评价体系,一方面,可对本科临床妇产科教学水平进行全面的认识,可通过评价促进教师不断提升自身素质,为将教师学
【机 构】
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022150内蒙古自治区牙克石,内蒙古林业总医院妇产科,022150内蒙古自治区牙克石,内蒙古林业总医院妇产科
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妇产科学是临床医学专业必修的主干学科课程,优秀的妇产科教师授课应条理清晰、情绪饱满、重点突出、语言流利、多媒体运用得当、制作精美,与学生互动性好,体现了讨论式、参与式教学的先进思想,并将病例引入到教学中,培养学生分析问题、解决问题的实际能力[1-5].而建立科学可行的本科临床妇产科教学水平指标评价体系,一方面,可对本科临床妇产科教学水平进行全面的认识,可通过评价促进教师不断提升自身素质,为将教师学术水平纳入教师遴选指标体系和本科妇产科质量评价体系提供理论依据,最终实现教学水平管理和教师选择的系统化、规范化和科学化[6-7].本研究为此建立了本科临床妇产科教学水平评价体系,实现对临床教学效果的客观评价,一定程度上提高了教学水平和临床带教质量,促进了临床妇产科带教工作。
其他文献
烧伤(burn)是指由热力所引起的组织损伤,包括火焰、热液、热蒸气、热金属等,此外,由电、化学物质所致的损伤,也属烧伤范畴.烧伤的伤情判断主要依据烧伤面积和深度,同时还要兼顾呼吸道损伤的程度[1].在病理生理上,烧伤不仅损害了皮肤的功能,而且影响了机体的免疫机制,重度、特重度烧伤患者甚至表现为过度炎性反应——全身炎性反应综合征(systemic inflammatory response synd
【摘要】目的：探讨妊娠期糖尿病的治疗对母体及围生儿预后的影响。方法：回顾性分析我院2004年1月-2009年12月诊治的65例妊娠期糖尿病患者的临床资料。结果：GDM治疗组在妊娠期高血压疾病、羊水异常、胎膜早破、产后出血、剖宫产率方面与对照组差异具有显著性（P＜0.05）。GDM治疗组在巨大儿、生长受限、早产、窒息、低血糖等方面与对照组差异具有显著性（p0.05）。结论：积极控制血糖，合理使用胰岛
笔者概述了血卟啉单甲醚光动力疗法(HMME-PDT)的基本原理及其在口腔医学领域中的发展状况,并对其未来的发展前景进行了展望.1 光动力疗法与光敏剂光动力疗法(photodynamic therapy,PDT)是一种发展前景较好的新型临床治疗方法.它通过光敏剂的光动力反应产生细胞毒素而作用于靶组织产生组织效应.作为一种光激发化学疗法,PDT将激光技术、光纤技术、光电机械技术与药物制剂技术等有机结合
肺炎是小儿最常见的呼吸道疾病,其中肺炎支原体(Mycoplasma pneumonia,MP)是支原体肺炎感染的重要病原体,是学龄儿童常见的呼吸道感染性疾病,由于肺炎支原体与人体某些组织存在着共同抗原,感染后可形成相应组织的自身抗体,因此可导致多系统的免疫损害[1-3].肺炎支原体每3～7年流行1次,肺炎支原体肺炎近些年的发病率呈明显增加和流行趋势[4].笔者对近年来小儿肺炎支原体肺炎的临床诊断与
目的:探讨产妇个性心理因素对选择分娩方式的影响。方法:选择2009年1～9月在吉林大学第二医院分娩的足月正常头位初孕妇300例,发放SAS与SDS心理量表和爱森克人格问卷进行心理状
目的探讨动静脉转流术治疗下肢动脉硬化闭塞症,研究其技术操作及临床应用.方法对6例下肢动脉硬化闭塞症患者行腘动脉胫后静脉转流术.结果疗效优良5例,好转1例,术后只有一足趾
健康教育临床路径是指使用标准的健康教育计划,为患者制定在住院期间的健康教育内容,并由护理人员按照健康教育路径为患者制定有效的教育方法[1].其不但能够保证护理工作的有序进行,还可以避免健康教育遗漏,并可以动态地观察到患者的掌握情况[2].笔者观察分析了健康教育路径对肿瘤化疗患者的临床意义,现报告如下。
目的:探讨盆底功能障碍患者行全盆底重建联合抗压力性尿失禁手术后年龄对患者主观感觉及生活质量的影响。方法:回顾性分析61例年龄