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【摘 要】
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本文提出了牛津高中英语教材Welcome to the unit(WTU)与Project板块有机整合的教学观点.通过理论和实践相结合,以课标为标准,从实际出发,探讨了关于该两板块整合的策略和方
【机 构】
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湖南省长沙市第26中学,湖南长沙,410014
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2011年17期
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