谈当前语文公开课的误区

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一般说来,语文公开课应具有示范性、科研性、观摩性和超前性。但当前的有些语文公开课,无论是在示范性、科研性方面,还是在观摩性、超前性方面,都存在着很多误区,因此,不能很好地发挥它应有的作用。概括起来讲,主要有以下十个方面。现分述如下:一、内与外。所谓内与外 Generally speaking, the Chinese language open class should be exemplary, scientific research, observational and forward-looking. However, in some current open classes, there are many misunderstandings in terms of demonstration, scientific research, observation, and advancement. Therefore, it cannot play its due role. To sum up, there are mainly the following ten aspects. Are described as follows: First, inside and outside. Inside and outside
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